Overgangen en aansluitingen in het onderwijs: Deelrapportage 4: draaien aan de knoppen. Een simulatiestudie naar de effecten van enkele beleidsparameters op de aansluiting po-vo

M.J. Warrens, Alexandra de Raadt, Jorien Vugteveen, Naomi van Rijn, Hanke Korpershoek, Hendrik Guldemond, A.C. Timmermans, M.-C. Opdenakker

Research output: Book/ReportReportAcademic

Original languageDutch
PublisherGION onderzoek/onderwijs
Number of pages105
ISBN (Electronic)978-09-367-9304-9
ISBN (Print)978-90-367-9305-6
Publication statusPublished - 1 Oct 2016
Externally publishedYes

Keywords

  • secondary education
  • school careers
  • simulation models
  • policy parameters

Cite this