Research output per year
Research output per year
Abstract
Het onderzoek naar de meerwaarde van excellentieprogramma’s in de Hogeschool van Amsterdam bestaat uit vier deelstudies, elk met een eigen focus:
a) Een documentanalyse naar de doorvoering van de HvA-brede ontwerpcriteria in de individuele excellentieprogramma’s;
b) Een interviewstudie naar kenmerken van ontwikkelde en geïmplementeerde
excellentieprogramma’s en hun innovatief vermogen;
c) Een vragenlijststudie naar de acceptatie van excellentie door HvA-docenten en de rol van de direct leidinggevende hierbij; en
d) Een vragenlijststudie naar de verschillen tussen excellentie en niet-excellentiestudenten en hun tevredenheid over hun eigen opleiding.
a) Een documentanalyse naar de doorvoering van de HvA-brede ontwerpcriteria in de individuele excellentieprogramma’s;
b) Een interviewstudie naar kenmerken van ontwikkelde en geïmplementeerde
excellentieprogramma’s en hun innovatief vermogen;
c) Een vragenlijststudie naar de acceptatie van excellentie door HvA-docenten en de rol van de direct leidinggevende hierbij; en
d) Een vragenlijststudie naar de verschillen tussen excellentie en niet-excellentiestudenten en hun tevredenheid over hun eigen opleiding.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Place of Publication | Amsterdam |
| Publisher | Hogeschool van Amsterdam, Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding |
| Number of pages | 38 |
| ISBN (Print) | 9789492497024 |
| Publication status | Published - 2016 |
| Externally published | Yes |
Keywords
- excellence programs
- higher education
- educational innovation
- curriculum development
Research output
- 2 Article
-
De betekenis en functie van een hogeschoolbreed intentioneel curriculum voor de ontwikkeling van faculteitsspecifieke honoursprogramma’s
Enthoven, M. E. M., Oostdam, R. J., Devilee, B., Winter, E., Doppenberg, J. & Griffioen, D. M. E., 2016, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. 34, 3, p. 22-40 19 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile -
Een typologie van excellentieprogramma’s voor het hoger beroepsonderwijs
Doppenberg, J., Griffioen, D. M. E. & Oostdam, R. J., 2016, In: Tijdschrift voor hoger onderwijs. 34, 3, p. 41-57 17 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile