Translated title of the contribution | Meertalige en eentalige kinderen in de kleuterklas: Een verkennend onderzoek naar leerkracht-kind interacties en betrokkenheid als gelegenheid tot leren |
---|---|
Original language | English |
Qualification | Doctor of Philosophy |
Awarding Institution |
|
Supervisors/Advisors |
|
Award date | 17 Sept 2020 |
Publication status | Published - 2020 |
Externally published | Yes |
Keywords
- multilingual children
- monolingual children
- learning opportunities
- kindergarten