Leren om te leren met MetaCards

Research output: Contribution to conferencePosterProfessional

45 Downloads (Pure)

Abstract

Metacognitieve vragen en instructies als kaartenset om zelfregulatie en zelf-explicatie hanteerbaar te maken.
Original languageDutch
Publication statusPublished - 28 Jun 2018
EventPostersymposium Onderwijsonderzoek - Hanzehogeschool Groningen, Groningen, Netherlands
Duration: 28 Jun 201828 Jun 2018

Seminar

SeminarPostersymposium Onderwijsonderzoek
CountryNetherlands
CityGroningen
Period28/06/1828/06/18

Keywords

  • learning
  • metacognition

Cite this

Braad, E. (2018). Leren om te leren met MetaCards. Poster session presented at Postersymposium Onderwijsonderzoek, Groningen, Netherlands.