Leerpunten uit talentprogramma’s in het bedrijfsleven voor honoursprogramma’s in het hoger onderwijs: een verkenning

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

28 Downloads (Pure)

Abstract

Uit de resultaten van een kwalitatief onderzoek bij de 32 grootste werkgevers van Noord-Nederland is lering getrokken voor het ontwerp en de uitvoering van honoursprogramma's in het hoger onderwijs.
Original languageDutch
Pages (from-to)17-21
JournalOnderzoek van onderwijs
Volume40
Issue numbermaart
Publication statusPublished - 2011

Keywords

    Cite this

    @article{0aeb501881d341bc921048d0fe98f33a,
    title = "Leerpunten uit talentprogramma’s in het bedrijfsleven voor honoursprogramma’s in het hoger onderwijs: een verkenning",
    abstract = "Uit de resultaten van een kwalitatief onderzoek bij de 32 grootste werkgevers van Noord-Nederland is lering getrokken voor het ontwerp en de uitvoering van honoursprogramma's in het hoger onderwijs.",
    keywords = "honours programma, hoger onderwijs, onderzoek, kwalitatief onderzoek",
    author = "{van Orden}, {Claudia Y.D.} and Marca Wolfensberger",
    year = "2011",
    language = "Dutch",
    volume = "40",
    pages = "17--21",
    journal = "Onderzoek van onderwijs",
    issn = "0920-0665",
    publisher = "Koninklijke van Gorcum",
    number = "maart",

    }

    TY - JOUR

    T1 - Leerpunten uit talentprogramma’s in het bedrijfsleven voor honoursprogramma’s in het hoger onderwijs: een verkenning

    AU - van Orden, Claudia Y.D.

    AU - Wolfensberger, Marca

    PY - 2011

    Y1 - 2011

    N2 - Uit de resultaten van een kwalitatief onderzoek bij de 32 grootste werkgevers van Noord-Nederland is lering getrokken voor het ontwerp en de uitvoering van honoursprogramma's in het hoger onderwijs.

    AB - Uit de resultaten van een kwalitatief onderzoek bij de 32 grootste werkgevers van Noord-Nederland is lering getrokken voor het ontwerp en de uitvoering van honoursprogramma's in het hoger onderwijs.

    KW - honours programma

    KW - hoger onderwijs

    KW - onderzoek

    KW - kwalitatief onderzoek

    M3 - Article

    VL - 40

    SP - 17

    EP - 21

    JO - Onderzoek van onderwijs

    JF - Onderzoek van onderwijs

    SN - 0920-0665

    IS - maart

    ER -