Leerlijn praktijkgericht onderzoek: Naar nieuwsgierige leerkrachten

Herman Veenker, Annelies Kassenberg, Frank Assies, Dorien Petri

Research output: Book/ReportReportProfessional

Abstract

De leerlijn Praktijkonderzoek is gericht op de verwerving van onderzoekscompetenties. Deze competenties hebben betrekking op diverse gebieden, zoals afbeelding 1 laat zien. In de leerlijn streven we ernaar je in al deze componenten te ontwikkelen. Dit zie je terug in de inrichting van de colleges, omdat alle componenten uit figuur 1 hierin terugkeren. Hiermee willen we jouw nieuwsgierigheid wekken en je leren hoe je deze nieuwsgierigheid kan vertalen naar praktijkonderzoek in je huidige en toekomstige onderwijspraktijk. De leerlijn Praktijkonderzoek maakt gebruik van deze reader, met o.a. artikelen uit alle vakgebieden en clusters uit de opleiding en van een basisboek over methoden en technieken van onderzoek. Tijdens de werkcolleges wordt naar de reader en naar het basisboek verwezen. Voor ieder studiejaar is er een aparte reader, het basisboek geldt voor de gehele opleiding.
Original languageDutch
PublisherHanzehogeschool Groningen
Number of pages36
Publication statusPublished - 2014

Keywords

    Cite this

    Veenker, Herman ; Kassenberg, Annelies ; Assies, Frank ; Petri, Dorien. / Leerlijn praktijkgericht onderzoek : Naar nieuwsgierige leerkrachten. Hanzehogeschool Groningen, 2014. 36 p.
    @book{4eb2a9abf91f451e868086e261f35328,
    title = "Leerlijn praktijkgericht onderzoek: Naar nieuwsgierige leerkrachten",
    abstract = "De leerlijn Praktijkonderzoek is gericht op de verwerving van onderzoekscompetenties. Deze competenties hebben betrekking op diverse gebieden, zoals afbeelding 1 laat zien. In de leerlijn streven we ernaar je in al deze componenten te ontwikkelen. Dit zie je terug in de inrichting van de colleges, omdat alle componenten uit figuur 1 hierin terugkeren. Hiermee willen we jouw nieuwsgierigheid wekken en je leren hoe je deze nieuwsgierigheid kan vertalen naar praktijkonderzoek in je huidige en toekomstige onderwijspraktijk. De leerlijn Praktijkonderzoek maakt gebruik van deze reader, met o.a. artikelen uit alle vakgebieden en clusters uit de opleiding en van een basisboek over methoden en technieken van onderzoek. Tijdens de werkcolleges wordt naar de reader en naar het basisboek verwezen. Voor ieder studiejaar is er een aparte reader, het basisboek geldt voor de gehele opleiding.",
    keywords = "onderzoeksvaardigheden, studenten, pedagogische academies",
    author = "Herman Veenker and Annelies Kassenberg and Frank Assies and Dorien Petri",
    year = "2014",
    language = "Dutch",
    publisher = "Hanzehogeschool Groningen",

    }

    Leerlijn praktijkgericht onderzoek : Naar nieuwsgierige leerkrachten. / Veenker, Herman; Kassenberg, Annelies; Assies, Frank; Petri, Dorien.

    Hanzehogeschool Groningen, 2014. 36 p.

    Research output: Book/ReportReportProfessional

    TY - BOOK

    T1 - Leerlijn praktijkgericht onderzoek

    T2 - Naar nieuwsgierige leerkrachten

    AU - Veenker, Herman

    AU - Kassenberg, Annelies

    AU - Assies, Frank

    AU - Petri, Dorien

    PY - 2014

    Y1 - 2014

    N2 - De leerlijn Praktijkonderzoek is gericht op de verwerving van onderzoekscompetenties. Deze competenties hebben betrekking op diverse gebieden, zoals afbeelding 1 laat zien. In de leerlijn streven we ernaar je in al deze componenten te ontwikkelen. Dit zie je terug in de inrichting van de colleges, omdat alle componenten uit figuur 1 hierin terugkeren. Hiermee willen we jouw nieuwsgierigheid wekken en je leren hoe je deze nieuwsgierigheid kan vertalen naar praktijkonderzoek in je huidige en toekomstige onderwijspraktijk. De leerlijn Praktijkonderzoek maakt gebruik van deze reader, met o.a. artikelen uit alle vakgebieden en clusters uit de opleiding en van een basisboek over methoden en technieken van onderzoek. Tijdens de werkcolleges wordt naar de reader en naar het basisboek verwezen. Voor ieder studiejaar is er een aparte reader, het basisboek geldt voor de gehele opleiding.

    AB - De leerlijn Praktijkonderzoek is gericht op de verwerving van onderzoekscompetenties. Deze competenties hebben betrekking op diverse gebieden, zoals afbeelding 1 laat zien. In de leerlijn streven we ernaar je in al deze componenten te ontwikkelen. Dit zie je terug in de inrichting van de colleges, omdat alle componenten uit figuur 1 hierin terugkeren. Hiermee willen we jouw nieuwsgierigheid wekken en je leren hoe je deze nieuwsgierigheid kan vertalen naar praktijkonderzoek in je huidige en toekomstige onderwijspraktijk. De leerlijn Praktijkonderzoek maakt gebruik van deze reader, met o.a. artikelen uit alle vakgebieden en clusters uit de opleiding en van een basisboek over methoden en technieken van onderzoek. Tijdens de werkcolleges wordt naar de reader en naar het basisboek verwezen. Voor ieder studiejaar is er een aparte reader, het basisboek geldt voor de gehele opleiding.

    KW - onderzoeksvaardigheden

    KW - studenten

    KW - pedagogische academies

    M3 - Report

    BT - Leerlijn praktijkgericht onderzoek

    PB - Hanzehogeschool Groningen

    ER -

    Veenker H, Kassenberg A, Assies F, Petri D. Leerlijn praktijkgericht onderzoek: Naar nieuwsgierige leerkrachten. Hanzehogeschool Groningen, 2014. 36 p.