Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Kunsteducatie & burgerschap: Verslag van de Hanze Kunsteducatie Werkveldbijeenkomst op 12 april 2023

Corinne van Beilen

Research output: Book/Report › Report › Professional

313 Downloads (Pure)

Abstract

‘Wat kunnen burgerschap en kunsteducatie voor elkaar betekenen?’ ‘Welke voorbeelden kennen we?’ ‘Welke kansen kunnen we grijpen?’ ‘Welke wrijvingen zien we?’ ‘Waar droom je van?’

Deze vragen stonden centraal op de Hanze Kunsteducatie werkveldbijeenkomst over kunsteducatie & burgerschap van 12 april 2023. Het programma bestond uit drie beknopte inleidingen op het thema, een maaltijd, twee rondes van tafelgesprekken, een terugkoppeling, muzikale improvisaties, spoken poetry en een afsluitende borrel. Het gezelschap bestond deze avond uit (kunst)vakdocenten, lerarenopleiders, studenten, onderzoekers, educatief medewerkers, museumeducatoren en andere belangstellenden.
Original languageDutch
PublisherResearch group Arts Education
Commissioning bodyKunsteducatie Noorderbreed
Number of pages16
Publication statusPublished - 30 Jun 2023

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 03 - Good Health and Well-being
    SDG 03 Good Health and Well-being
  2. SDG 04 - Quality Education
    SDG 04 Quality Education

Keywords

  • art education
  • arts education
  • citizenship education

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences * (mandatory by Hanze)

  • Art

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)

  • Art
  • Healthy Ageing
  • Art, Learning and Participation

Publinova themes

  • Language, Culture and Arts
  • Education and Teaching
  • Recreation, Exercise and Sports
  • People and Society

Access to Document

    Cite this