Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Kikkers, Kerkklokken en Kinderliedjes: Zo klinkt de soundtrack van thuis in ruraal Noord-Nederland

Karolien Dons, Ruth Koops van 't Jagt (First author), Ilaya Esajas

Research output: Book/ReportReportPopular

141 Downloads (Pure)

Abstract

Hoe klonk het landschap van je jeugd? Welke geluiden zijn verbonden aan de plek waar je woont en leeft? Zijn er liedjes die herinneren aan belangrijke momenten? In dit deel van het onderzoeksproject Sound Soils onderzoeken we vanuit het lectoraat Music in Context van de Hanzehogeschool Groningen de samenhang tussen muziek en geluiden en de plekken waar mensen opgroeien, leven en een identiteit ontwikkelen. Het lectoraat Music in Context doet praktijkgericht onderzoek naar muziekpraktijken die zich nadrukkelijk verbinden aan maatschappelijke contexten en/of thematieken.

Geluiden en muziek zijn op meerdere manieren verbonden met de leefomgeving en identiteit van mensen. Geluiden en liedjes die sterk verbonden zijn met de plek waar je opgroeit, kunnen eraan bijdragen dat een plek betekenis voor je krijgt en dat je je ergens ‘thuis’ voelt: ‘Zoals het klokje thuis tikt, tikt het nergens,’ luidt niet voor niets een
bekend spreekwoord.
Original languageDutch
PublisherHanzehogeschool Groningen
Commissioning bodyNationaal Regieorgaan Praktijkgericht Onderzoek SIA
Number of pages14
Publication statusPublished - May 2025

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 03 - Good Health and Well-being
    SDG 03 Good Health and Well-being
  2. SDG 04 - Quality Education
    SDG 04 Quality Education
  3. SDG 10 - Reduced Inequalities
    SDG 10 Reduced Inequalities
  4. SDG 11 - Sustainable Cities and Communities
    SDG 11 Sustainable Cities and Communities

Keywords

  • music in everyday life
  • music and society
  • music in rural areas
  • music and rurality

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences * (mandatory by Hanze)

  • Art

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)

  • Art & Wellbeing
  • Art
  • Healthy Ageing
  • Art, Learning and Participation

Publinova themes

  • Language, Culture and Arts
  • Education and Teaching
  • Spatial Planning and Policy
  • Nature and Agriculture
  • Recreation, Exercise and Sports
  • People and Society

Cite this