Integraal jeugdbeleid: hulp of last?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

Abstract

In dit hoofdstuk worden drie problemen geschetst waarvoor het integraal jeugdbeleid een oplossing moet bieden: vooruitkomen, beschermen en meedoen. De gekozen infrastructurele oplossingen (CJG’s en brede scholen bv) blijken vanuit historisch oogpunt weinig vernieuwend en wekken de suggestie dat deze vraagstukken definitief oplosbaar zijn. Dit is niet zo. Meer passend zouden zijn: professionele bescheidenheid en pedagogische bevlogenheid.
Original languageDutch
Title of host publicationOpvoeding als spiegel van de beschaving
PublisherSWP
Pages256-269
ISBN (Print)978-90-6665-924-7
Publication statusPublished - 2008

Cite this

Doornenbal, J. (2008). Integraal jeugdbeleid: hulp of last? In Opvoeding als spiegel van de beschaving (pp. 256-269). SWP.
Doornenbal, Jeannette. / Integraal jeugdbeleid: hulp of last?. Opvoeding als spiegel van de beschaving. SWP, 2008. pp. 256-269
@inbook{51f2cf63c9fc428b9e4ccbe15ed6cadc,
title = "Integraal jeugdbeleid: hulp of last?",
abstract = "In dit hoofdstuk worden drie problemen geschetst waarvoor het integraal jeugdbeleid een oplossing moet bieden: vooruitkomen, beschermen en meedoen. De gekozen infrastructurele oplossingen (CJG’s en brede scholen bv) blijken vanuit historisch oogpunt weinig vernieuwend en wekken de suggestie dat deze vraagstukken definitief oplosbaar zijn. Dit is niet zo. Meer passend zouden zijn: professionele bescheidenheid en pedagogische bevlogenheid.",
keywords = "jeugdbeleid, pedagogiek",
author = "Jeannette Doornenbal",
year = "2008",
language = "Dutch",
isbn = "978-90-6665-924-7",
pages = "256--269",
booktitle = "Opvoeding als spiegel van de beschaving",
publisher = "SWP",
address = "Netherlands",

}

Doornenbal, J 2008, Integraal jeugdbeleid: hulp of last? in Opvoeding als spiegel van de beschaving. SWP, pp. 256-269.

Integraal jeugdbeleid: hulp of last? / Doornenbal, Jeannette.

Opvoeding als spiegel van de beschaving. SWP, 2008. p. 256-269.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

TY - CHAP

T1 - Integraal jeugdbeleid: hulp of last?

AU - Doornenbal, Jeannette

PY - 2008

Y1 - 2008

N2 - In dit hoofdstuk worden drie problemen geschetst waarvoor het integraal jeugdbeleid een oplossing moet bieden: vooruitkomen, beschermen en meedoen. De gekozen infrastructurele oplossingen (CJG’s en brede scholen bv) blijken vanuit historisch oogpunt weinig vernieuwend en wekken de suggestie dat deze vraagstukken definitief oplosbaar zijn. Dit is niet zo. Meer passend zouden zijn: professionele bescheidenheid en pedagogische bevlogenheid.

AB - In dit hoofdstuk worden drie problemen geschetst waarvoor het integraal jeugdbeleid een oplossing moet bieden: vooruitkomen, beschermen en meedoen. De gekozen infrastructurele oplossingen (CJG’s en brede scholen bv) blijken vanuit historisch oogpunt weinig vernieuwend en wekken de suggestie dat deze vraagstukken definitief oplosbaar zijn. Dit is niet zo. Meer passend zouden zijn: professionele bescheidenheid en pedagogische bevlogenheid.

KW - jeugdbeleid

KW - pedagogiek

M3 - Chapter

SN - 978-90-6665-924-7

SP - 256

EP - 269

BT - Opvoeding als spiegel van de beschaving

PB - SWP

ER -

Doornenbal J. Integraal jeugdbeleid: hulp of last? In Opvoeding als spiegel van de beschaving. SWP. 2008. p. 256-269