Hoe kan ik adequaat reageren? reageren op feedback

Research output: Other contributionProfessional

Original languageDutch
PublisherLectoraat Rehabilitatie, Hanzehogeschool Groningen
Number of pages12
Publication statusPublished - 12 Jul 2019

Keywords

  • students
  • psychic diseases
  • guided learning

Cite this

Korevaar, E. L. (2019, Jul 12). Hoe kan ik adequaat reageren? reageren op feedback. Lectoraat Rehabilitatie, Hanzehogeschool Groningen.
Korevaar, E.L. / Hoe kan ik adequaat reageren? reageren op feedback. 2019. Lectoraat Rehabilitatie, Hanzehogeschool Groningen. 12 p.
@misc{f9e5e48988a74d3dabb34a206793dca3,
title = "Hoe kan ik adequaat reageren?: reageren op feedback",
keywords = "feedback, studenten, psychische problemen, begeleid leren, students, psychic diseases, guided learning",
author = "E.L. Korevaar",
note = "Met verdere informatie en publicaties project “Succesvol studeren met …”.",
year = "2019",
month = "7",
day = "12",
language = "Dutch",
publisher = "Lectoraat Rehabilitatie, Hanzehogeschool Groningen",
type = "Other",

}

Korevaar, EL 2019, Hoe kan ik adequaat reageren? reageren op feedback. Lectoraat Rehabilitatie, Hanzehogeschool Groningen.

Hoe kan ik adequaat reageren? reageren op feedback. / Korevaar, E.L.

12 p. Lectoraat Rehabilitatie, Hanzehogeschool Groningen. 2019, .

Research output: Other contributionProfessional

TY - GEN

T1 - Hoe kan ik adequaat reageren?

T2 - reageren op feedback

AU - Korevaar, E.L.

N1 - Met verdere informatie en publicaties project “Succesvol studeren met …”.

PY - 2019/7/12

Y1 - 2019/7/12

KW - feedback

KW - studenten

KW - psychische problemen

KW - begeleid leren

KW - students

KW - psychic diseases

KW - guided learning

M3 - Other contribution

PB - Lectoraat Rehabilitatie, Hanzehogeschool Groningen

ER -