Abstract
In de adolescentie, de leeftijdsperiode tussen de kinderjaren en de volwassenheid, nemen psychosociale problemen vaak toe. Dat kunnen emotionele problemen zijn zoals somberheid, maar ook gedragsproblemen of sociale problemen met leeftijdgenoten. Emotionele problemen zoals somberheid, zich terugtrekken of piekeren komen tijdens de adolescentie vaker bij meisjes voor dan bij jongens. Wat is de Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ)? De Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) is een korte vragenlijst waarmee psychosociale problemen bij jeugdigen gemeten kunnen worden. De SDQ kan gebruikt worden door de Jeugdgezondheidszorg (JGZ) voor jeugdigen in de leeftijd van 3-17 jaar. De SDQ kent verschillende versies, namelijk een voor leerkrachten, een voor ouders en een voor de jeugdige zelf. Deze verschillende versies van de SDQ zijn te vinden op de website www.sdqinfo.com
| Original language | English |
|---|---|
| Publisher | TNO |
| Number of pages | 50 |
| Publication status | Published - 2019 |
| Externally published | Yes |
Keywords
- SDQ
- vragenlijsten
- pubers
- psychosociale problemen
- handleidingen
- jeugdgezondheidszorg
Fingerprint
Dive into the research topics of 'Handleiding voor het gebruik van de Strengths and Difficulties Questionnaire bij adolescenten (12-17 jaar) binnen de Jeugdgezondheidszorg: Vragenlijst voor het signaleren van psychosociale problemen'. Together they form a unique fingerprint.-
Hoe interpreteer je de SDQ? Nieuwe normen voor de Strengths and Difficulties Questionnaire
Vugteveen, J., Timmerman, M. E. & de Bildt, A., 2022, In: Kind en Adolescent Praktijk. 21, 4, p. 6-12 7 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile -
Normative data for the self‑reported and parent‑reported Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) for ages 12–17
Vugteveen, J., de Bildt, A. & Timmerman, M. E., 1 Dec 2022, In: Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health. 16, 1, p. 5 13 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access -
Validity Aspects of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) Adolescent Self-Report and Parent-Report Versions Among Dutch Adolescents
Vugteveen, J., de Bildt, A., Theunissen, M., Reijneveld, S. A. & Timmerman, M. E., 1 Mar 2021, In: Assessment. 28, 2, p. 601-616 16 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver