Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Goalkeeper! Stimuleert zelfregulatie in sport en leefstijl

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

968 Downloads (Pure)

Abstract

Op de basisschool sporten kinderen nog volop, maar na het eerste jaar van de middelbare school daalt het percentage leerlingen dat lid is van een sportvereniging drastisch. Dit geldt nog meer voor leerlingen in het vmbo. Deze doelgroep heeft ook een minder gezonde leefstijl dan leerlingen op hogere onderwijsniveaus. Reden voor het lectoraat Praktijkgerichte Sportwetenschap van het Hanze Instituut voor Sportstudies om 'Goalkeeper!' te ontwikkelen: een methode waarmee leerlingen hun sportvaardigheden ontwikkelen en aan een gezonde leefstijl werken. De focus van de methode ligt op zelfregulatievaardigheden, waarbij de context van de gymles en de rol van de vakleerkracht een cruciale rol spelen.
Original languageDutch
Number of pages3
JournalLichamelijke opvoeding (LO)
Publication statusPublished - 15 Feb 2017

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 03 - Good Health and Well-being
    SDG 03 Good Health and Well-being
  2. SDG 04 - Quality Education
    SDG 04 Quality Education
  3. SDG 11 - Sustainable Cities and Communities
    SDG 11 Sustainable Cities and Communities

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences * (mandatory by Hanze)

  • Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)

  • Healthy lifestyle and living environment

Publinova themes

  • Other
  • Education and Teaching
  • Recreation, Exercise and Sports
  • Health

Cite this