Abstract
In deze rapportage is verslag gedaan van onderzoek naar de mogelijkheden van geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek (science) op de lerarenopleiding. Het onderzoek bestond uit twee deelstudies, die de basis vormen voor het ontwerpen van een geïntegreerd aanbod van wetenschap en techniek en de vakken taal en rekenen-wiskunde op de lerarenopleiding voor het basisonderwijs (pabo).
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Place of Publication | Deventer |
| Publisher | Saxion |
| Number of pages | 107 |
| Publication status | Published - 2014 |
| Externally published | Yes |
Keywords
- teacher training
- integrated education
- science
- techniques
Research output
- 1 Article
-
De opbrengsten van geïntegreerd wetenschap en techniekonderwijs op de lerarenopleiding basisonderwijs
van der Zee, S., Gijsel, M. & Doppenberg, J., 2015, In: Tijdschrift voor lerarenopleiders. 36, 1, p. 53-64 12 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver