Geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek op de lerarenopleiding

Symen van der Zee; Martine Gijsel; Jannet Doppenberg

Geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek op de lerarenopleiding

Symen van der Zee, Martine Gijsel, Jannet Doppenberg

Saxion University of Applied Sciences

Research output: Book/Report › Report › Professional

80 Downloads (Pure)

Abstract

In deze rapportage is verslag gedaan van onderzoek naar de mogelijkheden van geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek (science) op de lerarenopleiding. Het onderzoek bestond uit twee deelstudies, die de basis vormen voor het ontwerpen van een geïntegreerd aanbod van wetenschap en techniek en de vakken taal en rekenen-wiskunde op de lerarenopleiding voor het basisonderwijs (pabo).

Original language	Dutch
Place of Publication	Deventer
Publisher	Saxion
Number of pages	107
Publication status	Published - 2014
Externally published	Yes

Keywords

teacher training
integrated education
science
techniques

Access to Document

Geintegreerd_onderwijs_in_WT_op_de_lerarenopleiding_eindrapportageFinal published version, 1.23 MB

https://www.techyourfuture.nl/files/downloads/KENNIS_-_Geintegreerd_onderwijs_in_WT_op_de_lerarenopleiding_eindrapportage.pdf

1 Article

De opbrengsten van geïntegreerd wetenschap en techniekonderwijs op de lerarenopleiding basisonderwijs
van der Zee, S., Gijsel, M. & Doppenberg, J., 2015, In: Tijdschrift voor lerarenopleiders. 36, 1, p. 53-64 12 p.
Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Cite this

@book{9099f3ad6c1240c8b188d5a3799739c1,

title = "Ge{\"i}ntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek op de lerarenopleiding",

abstract = "In deze rapportage is verslag gedaan van onderzoek naar de mogelijkheden van ge{\"i}ntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek (science) op de lerarenopleiding. Het onderzoek bestond uit twee deelstudies, die de basis vormen voor het ontwerpen van een ge{\"i}ntegreerd aanbod van wetenschap en techniek en de vakken taal en rekenen-wiskunde op de lerarenopleiding voor het basisonderwijs (pabo).",

keywords = "lerarenopleidingen, ge{\"i}ntegreerd onderwijs, wetenschap, techniek, teacher training, integrated education, science, techniques",

author = "{van der Zee}, Symen and Martine Gijsel and Jannet Doppenberg",

year = "2014",

language = "Dutch",

publisher = "Saxion",

address = "Netherlands",

}

TY - BOOK

T1 - Geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek op de lerarenopleiding

AU - van der Zee, Symen

AU - Gijsel, Martine

AU - Doppenberg, Jannet

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - In deze rapportage is verslag gedaan van onderzoek naar de mogelijkheden van geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek (science) op de lerarenopleiding. Het onderzoek bestond uit twee deelstudies, die de basis vormen voor het ontwerpen van een geïntegreerd aanbod van wetenschap en techniek en de vakken taal en rekenen-wiskunde op de lerarenopleiding voor het basisonderwijs (pabo).

AB - In deze rapportage is verslag gedaan van onderzoek naar de mogelijkheden van geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek (science) op de lerarenopleiding. Het onderzoek bestond uit twee deelstudies, die de basis vormen voor het ontwerpen van een geïntegreerd aanbod van wetenschap en techniek en de vakken taal en rekenen-wiskunde op de lerarenopleiding voor het basisonderwijs (pabo).

KW - lerarenopleidingen

KW - geïntegreerd onderwijs

KW - wetenschap

KW - techniek

KW - teacher training

KW - integrated education

KW - science

KW - techniques

M3 - Report

BT - Geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek op de lerarenopleiding

PB - Saxion

CY - Deventer

ER -

Geïntegreerd onderwijs in wetenschap en techniek op de lerarenopleiding

Abstract

Keywords

Access to Document

Research output

De opbrengsten van geïntegreerd wetenschap en techniekonderwijs op de lerarenopleiding basisonderwijs

Cite this