Abstract
Bevordering van excellentie in het onderwijs is in Nederland al langer “hot”, maar niet in het mbo. Daar komt verandering in. Veel scholen, waaronder ROC Midden Nederland (ROCMN), vroegen subsidie aan om uitdagende programma’s te realiseren voor studenten die meer willen. Een interessante ontwikkeling in het mbo, dat regelmatig ten onrechte wordt weggezet als probleemsector met probleemdoelgroepen. Het ontbreken van kennis over excellentieprogramma’s in het mbo is aanleiding geweest voor onderzoek naar wenselijke karakteristieken van een mbo-excellentieprogramma.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Article number | 1 |
| Pages (from-to) | 28-29 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | Profiel : vakblad over mbo onderwijs |
| Volume | 1 |
| Publication status | Published - Feb 2017 |
Keywords
- excellence
- secondary vocational education