Abstract
Het aantal excellentieprogramma’s in het hoger onderwijs neemt toe. Zowel op universiteiten als op hogescholen is steeds meer aandacht voor gedifferentieerd onderwijs en onderwijs voor de excellente student. Om inzicht te krijgen in de stand van zaken omtrent het aanbod van excellentieprogramma’s in de bachelorfase van het hoger onderwijs is een inventarisatieonderzoek uitgevoerd.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 18-21 |
| Journal | Hoger onderwijs management |
| Volume | 2011 |
| Issue number | 5 |
| Publication status | Published - Jul 2011 |