Abstract
Het Sportpaspoort-project heeft in deze fase bewezen dat een persoonlijk sport- en beweegadvies op basis van bestaande data (VOLG-Mij) én sportmotieven en -voorkeuren realiseerbaar is binnen de praktijk van het basisonderwijs in de provincie Groningen. De werkbelasting voor vakleerkrachten bleef beperkt, de uitvoering verliep soepel in samenwerking met de betrokken partners, en de reacties van kinderen en leerkrachten waren positief.
Belangrijkste opbrengsten samengevat:
• 114 kinderen voorzien van een persoonlijk Sportpaspoort
• Succesvol gebruik van VOLG-Mij als bron voor motorische vaardigheidsdata
• In totaal zijn 20 diverse sportprofielen ontwikkeld, ondersteund door een Excel algoritme dat is gebaseerd op motorische scores en vragenlijstdata.
• Sportadvies gecombineerd met doorverwijzing naar lokaal sportaanbod
• Prototype van geautomatiseerde AI-ondersteunde Sportpaspoort-applicatie beschikbaar
• Waardevolle inzichten voor provinciale opschaling opgedaan
De projectresultaten zijn gedeeld via de sociale mediakanalen van de betrokken partners, waaronder een LinkedIn-bericht dat brede aandacht genereerde voor het Sportpaspoort en het belang van een persoonlijk sportadvies voor kinderen (zie: www.linkedin.com/in/remomombarg).
Belangrijkste opbrengsten samengevat:
• 114 kinderen voorzien van een persoonlijk Sportpaspoort
• Succesvol gebruik van VOLG-Mij als bron voor motorische vaardigheidsdata
• In totaal zijn 20 diverse sportprofielen ontwikkeld, ondersteund door een Excel algoritme dat is gebaseerd op motorische scores en vragenlijstdata.
• Sportadvies gecombineerd met doorverwijzing naar lokaal sportaanbod
• Prototype van geautomatiseerde AI-ondersteunde Sportpaspoort-applicatie beschikbaar
• Waardevolle inzichten voor provinciale opschaling opgedaan
De projectresultaten zijn gedeeld via de sociale mediakanalen van de betrokken partners, waaronder een LinkedIn-bericht dat brede aandacht genereerde voor het Sportpaspoort en het belang van een persoonlijk sportadvies voor kinderen (zie: www.linkedin.com/in/remomombarg).
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Publisher | Hanze |
| Number of pages | 10 |
| Publication status | Published - 1 Apr 2026 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 03 Good Health and Well-being
-
SDG 04 Quality Education
-
SDG 11 Sustainable Cities and Communities
Keywords
- Groningen
- sports and exercise advice
- primary school
- children
Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences * (mandatory by Hanze)
- Healthy Ageing
Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)
- Healthy lifestyle and living environment
Publinova themes
- Other
- Education and Teaching
- Recreation, Exercise and Sports
- Health
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver