Eindverslag PPO Gedrag en Passend onderwijs: leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas

Research output: Other contributionOther research output

Original languageDutch
Publication statusPublished - 20 May 2019

Keywords

  • autism
  • education

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)

  • Equality of opportunity and participation

Cite this