Abstract
In dit rapport leest u eerst de bevindingen over de werkzaamheid van KIEM op de scholen. In het tweede deel volgen de bevindingen vanuit de kinderopvang. Vervolgens presenteren we een analyse aan de hand van drie casussen. Het rapport sluit af met een algehele conclusie en aanbevelingen voor KIEM.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Publisher | Hanzehogeschool Groningen |
| Number of pages | 86 |
| Publication status | Published - 18 Dec 2025 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 01 No Poverty
-
SDG 03 Good Health and Well-being
Keywords
- Kiem
- Collaboration
- Childcare
- Social Team
- School
Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences * (mandatory by Hanze)
- Healthy Ageing
Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)
- Equality of opportunity and participation
Publinova themes
- Other
- Education and Teaching
- People and Society
- Health
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver