Druk en dwars: gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

1 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)14-16
JournalOJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp
Volume5
Issue number6/7
Publication statusPublished - Jun 2019

Keywords

  • primary education
  • inclusivity

Cite this

@article{e46aa6a353594a9ba9bf9c33125577c6,
title = "Druk en dwars: gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk",
keywords = "basisonderwijs, inclusiviteit, primary education, inclusivity",
author = "Maruschka Sluiter and Jasna Mujakovic",
year = "2019",
month = "6",
language = "Dutch",
volume = "5",
pages = "14--16",
journal = "OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp",
issn = "2468-5917",
publisher = "OJ Media B.V.",
number = "6/7",

}

Druk en dwars : gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk. / Sluiter, Maruschka; Mujakovic, Jasna.

In: OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp, Vol. 5, No. 6/7, 06.2019, p. 14-16.

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

TY - JOUR

T1 - Druk en dwars

T2 - gedragsmethode in regulier onderwijs getest in praktijk

AU - Sluiter, Maruschka

AU - Mujakovic, Jasna

PY - 2019/6

Y1 - 2019/6

KW - basisonderwijs

KW - inclusiviteit

KW - primary education

KW - inclusivity

M3 - Article

VL - 5

SP - 14

EP - 16

JO - OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp

JF - OJ actueel : nieuws en advies voor onderwijs en jeugdhulp

SN - 2468-5917

IS - 6/7

ER -