Curious Minds: ondersteun leerlingen met autisme effectief bij sociale interactie in de klas

Ingela Ouwerkerk, Carla Geveke

Research output: Other contribution › Professional

Original language	Dutch
Media of output	Nieuwsbrief Lectoraat Jeugd Educatie en Samenleving
Publication status	Published - 27 Jun 2019

Cite this

@misc{69a30461dc6e4ecb95b7f4e589a14455,

title = "Curious Minds: ondersteun leerlingen met autisme effectief bij sociale interactie in de klas",

keywords = "autisme, sociale interactie, basisonderwijs, non-verbale communicatie, relaties, autism, primary schools",

author = "Ingela Ouwerkerk and Carla Geveke",

year = "2019",

month = jun

day = "27",

language = "Dutch",

type = "Other",

}