Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid: 't PASST Samen

Carla Geveke; Henderien Steenbeek; M.  van Dijk; Anke de Boer; Elisa Kupers

Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid: 't PASST Samen

Carla Geveke, Henderien Steenbeek, M. van Dijk, Anke de Boer, Elisa Kupers

Rijksuniversiteit Groningen, basiseenheid orthopedagogiek

Research output: Book/Report › Report › Academic

16 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Place of Publication	Groningen
Publisher	Hanzehogeschool Groningen
Number of pages	16
Publication status	Published - 2024

Keywords

codebook
observation
commitment
autonomy-supporting teaching style
autonomy provision
provide space
autism
autism spectrum disorders
ASD

Access to Document

Codeboek 't PASST Samen _ definitief aug. 2024Final published version, 686 KBLicence: CC BY-NC-SA
OBOB_'t PASST Samen_template_leegFinal published version, 401 KBLicence: CC BY-NC-SA

1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, C., Steenbeek, H. & van Dijk, M.
1/02/22 → 31/01/24
Project: Research

File

Cite this

@book{b0038ced3cc64a5987973f38f008ddb7,

title = "Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid: 't PASST Samen",

keywords = "codeboek, observatie, betrokkenheid, autonomie-ondersteunende doceerstijl, autonomieverlening, ruimte bieden, autisme, ASS, autismespectrumstoornissen, codebook, observation, commitment, autonomy-supporting teaching style, autonomy provision, provide space, autism, autism spectrum disorders, ASD",

author = "Carla Geveke and Henderien Steenbeek and {van Dijk}, M. and {de Boer}, Anke and Elisa Kupers",

year = "2024",

language = "Dutch",

publisher = "Hanzehogeschool Groningen",

address = "Netherlands",

}

TY - BOOK

T1 - Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid

T2 - 't PASST Samen

AU - Geveke, Carla

AU - Steenbeek, Henderien

AU - van Dijk, M.

AU - de Boer, Anke

AU - Kupers, Elisa

PY - 2024

Y1 - 2024

KW - codeboek

KW - observatie

KW - betrokkenheid

KW - autonomie-ondersteunende doceerstijl

KW - autonomieverlening

KW - ruimte bieden

KW - autisme

KW - ASS

KW - autismespectrumstoornissen

KW - codebook

KW - observation

KW - commitment

KW - autonomy-supporting teaching style

KW - autonomy provision

KW - provide space

KW - autism

KW - autism spectrum disorders

KW - ASD

M3 - Report

BT - Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid

PB - Hanzehogeschool Groningen

CY - Groningen

ER -

Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid: 't PASST Samen

Keywords

Access to Document

Projects

1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis

Cite this