Activeringskaart: Curious Minds activeringskaart voor TalentKrachtig werken met kinderen met Autisme Spectrum Stoornis in de klas

Research output: Other contributionProfessional

Abstract

Met de vragen op deze activeringskaarten kunnen de leerkrachten reflecteren op de mate waarin zij talentkrachtig lesgeven aan kinderen met autisme
Original languageDutch
Media of outputActiveringskaarten
PublisherHanzehogeschool Groningen
Publication statusPublished - Apr 2018

Keywords

  • education
  • teachers
  • autism

Cite this

@misc{8202264776634b1d9cfb84a09cccafe3,
title = "Activeringskaart: Curious Minds activeringskaart voor TalentKrachtig werken met kinderen met Autisme Spectrum Stoornis in de klas",
abstract = "Met de vragen op deze activeringskaarten kunnen de leerkrachten reflecteren op de mate waarin zij talentkrachtig lesgeven aan kinderen met autisme",
keywords = "onderwijs, leerkrachten, autisme, strategie{\"e}n, talentontwikkeling, autisme spectrum stoornis, education, teachers, autism",
author = "Carla Geveke and {de Vries}, Doety and Henderien Steenbeek",
year = "2018",
month = "4",
language = "Dutch",
publisher = "Hanzehogeschool Groningen",
type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Activeringskaart

T2 - Curious Minds activeringskaart voor TalentKrachtig werken met kinderen met Autisme Spectrum Stoornis in de klas

AU - Geveke, Carla

AU - de Vries, Doety

AU - Steenbeek, Henderien

PY - 2018/4

Y1 - 2018/4

N2 - Met de vragen op deze activeringskaarten kunnen de leerkrachten reflecteren op de mate waarin zij talentkrachtig lesgeven aan kinderen met autisme

AB - Met de vragen op deze activeringskaarten kunnen de leerkrachten reflecteren op de mate waarin zij talentkrachtig lesgeven aan kinderen met autisme

KW - onderwijs

KW - leerkrachten

KW - autisme

KW - strategieën

KW - talentontwikkeling

KW - autisme spectrum stoornis

KW - education

KW - teachers

KW - autism

M3 - Other contribution

PB - Hanzehogeschool Groningen

ER -