TY - JOUR
T1 - 15 jaar Groninger Opleiding Ervaringsdeskundigheid (GOED)
T2 - Evaluatie van persoonlijke en maatschappelijke opbrengsten voor deelnemers.
AU - Niezen, Marcel
AU - van Leeuwen-Hemrika, Baudien
AU - Hofstra, Jacomijn
AU - Korevaar, E.L.
PY - 2024/9
Y1 - 2024/9
N2 - In deze bijdrage beschrijven de auteurs de geschiedenis en inhoud van de Groninger Opleiding Ervaringsdeskundigheid GOED (2005) en gaat daarna in op de resultaten van een evaluatieonderzoek naar de persoonlijke en maatschappelijke opbrengsten voor de deelnemers van de afgelopen 15 jaar. De opleiding is net als een waaier aan andere opleidingen ontstaan vanuit de groeiende behoefte in het gezondheids- en sociaal domein aan scholing van ervaringskennis. De opbrengsten in aanmerking genomen, welke betekenis kan de GOED-cursus hebben voor toekomstige ervaringsdeskundigen?
AB - In deze bijdrage beschrijven de auteurs de geschiedenis en inhoud van de Groninger Opleiding Ervaringsdeskundigheid GOED (2005) en gaat daarna in op de resultaten van een evaluatieonderzoek naar de persoonlijke en maatschappelijke opbrengsten voor de deelnemers van de afgelopen 15 jaar. De opleiding is net als een waaier aan andere opleidingen ontstaan vanuit de groeiende behoefte in het gezondheids- en sociaal domein aan scholing van ervaringskennis. De opbrengsten in aanmerking genomen, welke betekenis kan de GOED-cursus hebben voor toekomstige ervaringsdeskundigen?
KW - persoonlijke opbrengsten
KW - maatschappelijke opbrengsten
KW - Groningen
KW - opleiding
KW - ervaringsdeskundigheid
KW - personal returns
KW - social benefits
KW - Groningen
KW - education
KW - experiential expertise
UR - https://www.participatieenherstel.nl/15-jaar-groninger-opleiding-ervaringsdeskundigheid-goed/1032661
M3 - Article
SN - 2405-8173
VL - 2024
SP - 42
EP - 53
JO - Participatie en herstel
JF - Participatie en herstel
IS - 3
ER -