Vrijdag in de Buurt

Het onderzoek betreft een meervoudige casestudy waarin 10-12 projecten van Vrijdag in de Buurt worden onderzocht en beschreven. We willen hiermee beter inzicht krijgen in projecten die zich op het snijvlak van cultuurparticipatie, educatie en sociaal welzijn bevinden.

Meezingcafé ’s, wijkvoorstellingen, theaterprojecten voor nieuwkomers, DJ Schools en workshops keramiek – het gebeurt allemaal in de eigen wijk of buurt. Het wijkenprogramma VRIJDAG in de Buurt wakkert initiatieven op het gebied van kunst en cultuur in de wijken van Groningen aan voor alle bewoners. Hiervoor werken cultuurcoaches samen met wijkbewoners, medewerkers van welzijnsorganisatie WIJ Groningen, lokale cultuuraanbieders of verenigingen, de buurtsportcoach en de sociaal gebiedsontwikkelaar.

Maar hoe verlopen dit soort initiatieven die zich op het snijvlak van cultuurparticipatie, cultuureducatie en sociaal welzijn bevinden nu echt in de praktijk? Welke aspecten of factoren beïnvloeden dat verloop? En wat vertellen mensen over hun deelname aan één of meerdere van deze initiatieven?

Het lectoraat kunsteducatie onderzoekt samen met Vrijdag in de Buurt en de Gemeente Groningen op welke manier het wijkprogramma Vrijdag in de Buurt bijdraagt aan het bevorderen van sociaal welzijn door deelname aan kunst en cultuur voor wijkbewoners en nieuwkomers in regio Groningen