Onderzoek ervaringen multidisciplinair minor-onderwijs 'op afstand' bij ILST

Project: Research

Project Details

Description

Onderzoek naar de ervaringen van docenten en studenten in het multidisciplinaire minor-onderwijs van ILST tijdens Covid-pandemie

Key findings

- Multidisciplinair samenwerken gaat niet automatisch goed
- Unaniem streven docenten: iedereen leert naast technische skills ook belangrijke houding / samenwerkvaardigheden
Short titleErvaringen multidisciplinair afstandsonderwijs ILST
StatusFinished
Effective start/end date1/10/2014/04/22