GAME: Als muziek in de oren. Ontwikkeling van een innovatieve lesmethode voor en met pianodocenten

Luisteren naar muziek is voor de meeste mensen heel gewoon. Maar wat gebeurt er als je na een lange tijd van doofheid ineens weer kunt horen met behulp van een Cochleair Implantaat? Hoe klinkt muziek dan? Is het dan ook mogelijk om piano te leren spelen? En via welke lesmethode?

Geleide Audiomotor Exploratie (GAME) is een innovatieve lesmethode waarmee mensen met een Cochleair Implantaat (CI) piano kunnen leren spelen zonder muzieknotatie. Het doel van GAME is om het voor CI-gebruikers mogelijk te maken een muziekinstrument te spelen en tevens muziek en gesproken taal beter te verstaan. Zij doen dit door hun eigen muziek te creëren aan de hand van toets- en bewegingspatronen die met tonale patronen overeenkomen.

Maar hoe kunnen pianodocenten hen les geven met een compleet nieuwe methode? In een onderwijskundig ontwerponderzoek hebben onderzoekers en pianodocenten samen onderzocht wat hiervoor nodig is. Dit verslag, geschreven door Henrique Meissner en Robert Harris, vertelt hoe de GAME lesmethode en het lesmateriaal werden aangepast en doorontwikkeld tijdens het onderzoek.