1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met een autismespectrumstoornis

Project: Research

Short title	't PASST Samen
Status	Finished
Effective start/end date	1/02/22 → 31/01/24

Collaborative partners

Hanze University of Applied Sciences (lead)
Openbaar Onderwijs Groningen
RENN4
Team050
Cosis
Accare

Research Focus Areas Hanze University of Applied Sciences * (mandatory by Hanze)

Healthy Ageing

Research Focus Areas Research Centre or Centre of Expertise * (mandatory by Hanze)

Equality of opportunity and participation

Publinova themes

Other
Education and Teaching
Recreation, Exercise and Sports
Health
People and Society
Technology

Access Project

Projectvoorstel 1+1=3 't PASST Samen
File: application/pdf, 3.5 MB
Type: Text

1 Finished

'T PASST WEL! ‘t PASST WEL! Talentgericht Professionaliseren rondom kinderen met ASS Ten aanzien van Welbevinden En Leren
Geveke, C. (PI)
1/04/20 → 1/08/21
Project: Research

12 Other contribution
4 Report
2 Digital or Visual Products
1 Article
More
- 1 Blogs and web publications

1+1=3 ‘t PASST Samen: Flyer tools
van der Zwet, S., Geveke, C. & Steenbeek, H., 30 Oct 2025, 1 p. Hanzehogeschool Groningen.
Research output: Other contribution › Professional

Open Access
File

32 Downloads (Pure)
Eindrapport 1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het vormgeven van een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autisme
Geveke, C., van Dijk, M., Steenbeek, H., Kupers, E. & de Boer, A., Oct 2025, Hanzehogeschool Groningen. 63 p.
Research output: Book/Report › Report › Academic

Open Access
File

50 Downloads (Pure)
Interprofessioneel handelen: feedback geven: Leervideo voor jeugdhulpprofessionals
Geveke, C., Steenbeek, H. & Jansen, S., May 2025
Research output: Non-textual form › Digital or Visual Products › Professional

Open Access

14 Oral presentation
1 Invited talk

1+1=3 't PASST Samen: Betrokkenheid van leerlingen met kenmerken van autisme verhogen door versterken van een integrale aanpak - Presentatie lunchbijeenkomst Pedagogische Academie
Geveke, C. (Speaker), van Dijk, M. (Speaker) & de Peuter, M. (Speaker)
26 May 2025
Activity: Talk or presentation › Oral presentation
Interactie in de klas met leerlingen met kenmerken van autisme
Kupers, E. (Speaker) & Geveke, C. (Speaker)
11 Jul 2024
Activity: Talk or presentation › Oral presentation
1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren rondom kinderen met ASS - RENN-spiratie
Geveke, C. (Speaker)
4 Apr 2024
Activity: Talk or presentation › Invited talk