No photo of Henderien Steenbeek

Henderien Steenbeek

20112024
If you made any changes in Pure these will be visible here soon.

Personal profile

Teaching

Personal profile

Network Recent external collaboration on country level. Dive into details by clicking on the dots.

Projects 2016 2024

Iedereen is talentvol is, mits als talentvol benaderd; het creëren van gelijke kansen door talentgerichte interactie in een educatieve setting

Steenbeek, H.

1/04/20 → 1/04/24

Project: Research

Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas

Geveke, C., Steenbeek, H., de Vries, D. & Ouwerkerk, I.

1/06/18 → 31/12/18

Project: Research

Creëer een positieve talentspiraal: Werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas

Steenbeek, H., van der Steen, S., Geveke, C., Koch, L. & Doornenbal, J.

1/03/16 → 1/05/18

Project: Research

Research Output 2011 2018

Activeringskaart: Curious Minds activeringskaart voor TalentKrachtig werken met kinderen met Autisme Spectrum Stoornis in de klas

Geveke, C., de Vries, D. & Steenbeek, H., Apr 2018, Hanzehogeschool Groningen.

Research output: Other contribution › Professional

De ontwikkeling van talenten van jonge kinderen op het gebied van wetenschap en techniek

Steenbeek, H. & van Dijk, M., 2018, Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK). 21 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

Draaiboek TalentKrachtig Netwerkleren

Steenbeek, H., Geveke, C. & de Vries, D., Apr 2018, 30 p. Hanzehogeschool Groningen.

Research output: Other contribution › Professional

File

The effects of video feedback coaching for teachers on scientific knowledge of primary students

van Vondel, S., Steenbeek, H., van Dijk, M. & van Geert, P., 1 Apr 2018, In : Research in science education. 48, 2, p. 301-324

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Open Access

Ask, don't tell: a complex dynamic systems approach to improving science education by focusing on the co-construction of scientific understanding

van Vondel, S., Steenbeek, H., van Dijk, M. & van Geert, P., 2017, In : Teaching and teacher education : an international journal of research and studies. 63, April, p. 243-253

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Activities 2012 2018

  • 19 Participation in workshop, seminar, course
  • 16 Oral presentation
  • 5 Invited talk
  • 4 Participation in conference

jaarlijkse studiedag GSV

Henderien Steenbeek (Speaker)
29 Mar 2018

Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop, seminar, course

Leerlingen met autisme stimuleren om hun talenten te laten zien! Hoe dan?

Carla Geveke (Speaker), Doety de Vries (Speaker), Henderien Steenbeek (Speaker), Marieke Helmink (Speaker), Susanne van der Veen (Speaker)
Dec 2018

Activity: Talk or presentation › Oral presentation

TalentKrachtig netwerkleren: presentatie team MIB CKC Drenthe 2018

Carla Geveke (Speaker), Henderien Steenbeek (Speaker), Doety de Vries (Speaker)
14 Mar 2018

Activity: Talk or presentation › Oral presentation

professionaliseringstraject Cultuurprofs voor Leerkrachten SO, VSO en SBO-scholen

Henderien Steenbeek (Speaker)
20 Jun 2018

Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop, seminar, course

Afsluiting project Creëer een positieve talentspiraal

Carla Geveke (Speaker), Henderien Steenbeek (Speaker), Steffie van der Steen (Speaker)
25 Apr 2018

Activity: Talk or presentation › Oral presentation

Press / Media

Vragen aan Henderien Steenbeek, lector Leren en Gedrag

Henderien Steenbeek

1/05/14

1 item of media coverage

Press/Media: Public Engagement Activities