19992021

Research output per year

If you made any changes in Pure these will be visible here soon.

Research Output

Filter
Chapter
2020

De gezinsbenadering in penitentiaire inrichtingen: verbinding tussen gedetineerde vader en kind

Venema, S., Glasbergen, P. & Kassenberg, A., 2020, (Unpublished) Verslaving in context. Blaauw, E. & van der Meer, M. (eds.). Hanzehogeschool Groningen, p. 103-115

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

File
16 Downloads (Pure)
2017

De rol van ouders als onderdeel van de dynamische leeromgeving

Kassenberg, A., 2017, Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool: een dynamische visie op leren en onderwijzen. Veenker, H., Steenbeek, H., van Dijk, M. & van Geert, P. (eds.). Bussum: Coutinho, p. 147-149

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

Verschillende ouders, gelijke kansen voor kinderen?

Kassenberg, A., 2017, Kansen bieden in plaats van uitsluiten. Hoogeveen, K., Jepma, IJ. & Studulski, F. (eds.). Utrecht: Sardes, p. 79-100

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademicpeer-review

2015

Een stap naar voren: preventief en omgevingsgericht werken vanuit het CJG

Doornenbal, J. & Kassenberg, A., 2015, Transities: tussen hoop en vrees. van de Luitgaarden, G. (ed.). De Wijk in!, p. 43-60

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

File
111 Downloads (Pure)
2003

Voortgezet onderwijs: schoolvoorbeelden van samen leren leven

Kassenberg, A., 2003, Onderwijs en burgerschap: Een voorname rol voor onderwijsinstellingen en overheid. Amsterdam: Onderwijsraad/ Unesco, p. 30-39

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterPopular